Intervention enfants (grande section maternelle/primaires)

Thème "Les droits de l'enfant"

Trame et outils utilisés :

1- présentation des intervenants et du sujet dont on va parler "les droits"

2- petite discussion sur les droits : ce qu'ils ont le droit d'avoir, de faire etc...

(aller à l'école, avoir des loisirs etc.)

3- présentation du petit dessin animé que l'on va leur présenter (Joao, petites mains de charbon, livre fairkids) 

4- visionnage en entier du film et rapide restitution sur ce qu'ils ont compris par rapport aux images 

5- second visionnage du film découpé par séquences ou images (selon niveau d'âge, compréhension des enfants), explications détaillées des situations

6- échange oral sur ce qu'ils ont compris, sur l'objectif du film : montrer la différence des droits des enfants selon les pays

7- jeu de restitution des droits entre ici (France) et chez Joao (Brésil)

Support : affiche divisée en 2 colonnes + images représentant différents droits (éducation : école / santé: médecin / loisirs : vélo / vivre avec sa famille,avoir des amis : ribambelle de personnages / alimentation : fruits et légumes etc...)

8- échange oral sur la possession de chacun de ces droits : leur demander si ici ils possèdent ces droits là, si Joao a ces droits là lui aussi. Leur faire coller les images dans les colonnes.

9- réflexion sur le respect des droits : leur demander si ces droits sont "toujours" respectés (si oui : image de soleil placée à côté de l'image représentant tel ou tel droit, si non : image de nuage)

10- bilan sur les images avec les soleils et les nuages, leur faire comprendre les différences entre ici (beaucoup de soleils) et chez Joao (beaucoup de nuages), leur demander ce qu'ils ont retenu, leur faire comprendre ce que ça signifie.